Sie bekommen einen fundierten und praxisnahen Unterricht, der von einer Muttersprachlerin durchgeführt wird. Dieses Sprachtraining schult Ihr Sprachvermögen in jeder Lebenssituation und gibt Ihnen Werkzeuge in die Hand, mit der Sie jede Situation souverän meistern.
Im Anschluss an das Training sprechen Sie die Sprache fließender. Sie
verfügen über einen erweiterten Wortschatz und sind durch die Übung
in der Lage, in einem Gespräch viel schneller auf Vokabeln zurückzugreifen.
Insgesamt gewinnen Sie an Selbstsicherheit und verlieren die Scheu, sich in
der Fremdsprache auszudrücken.
Durch das spielerische Eintauchen in eine neue Sprache gewinnen Sie Einblicke
in eine andere Kultur. Sie erschließen sich somit einen Zugang, den
Sie auf keinem anderen Weg gewinnen können.
Alle Menschen, die sich für eine praxisorientierte Ausbildung, Anwendung und Erweiterung Ihres englischen Sprachvermögens interessieren.
Die Basis allen Lernens liegt in der Neugier des Menschen und der Freude am Entdecken des Neuen begründet. Sowohl für die Teilnehmenden (Empfänger) als auch für die Lehrenden oder TrainerInnen (Sender) kann das Lernen und das Vermitteln von Wissen ein lustvoller und effizienter Prozess sein.
Ganzheitliches Lehren und die Idee der positiven Beeinflussung des Lernens, vermittelt allen Beteiligten diese Freude und ein spielerisches Herangehen an das Lernen. Diese Lernmethode zapft die Reserve-kapazitäten des Gehirns sowohl auf den Ebenen des Intellekts als auch des Gedächtnisses an.
Die Lerngeschwindigkeit wird erheblich gesteigert, das Langzeitgedächtnis verstärkt aktiviert. Komplexe und abstrakte Lerninhalte können effektiv, stressfrei und motivierend vermittelt werden. Darüber hinaus und gleichberechtigt in seiner Lernbedeutung, ist die Förderung des Vertrauens in die eigenen Lernfähigkeiten und der Abbau von Lernblockaden.
Die soziale Kompetenz wird geweckt und gestärkt. Statt Konkurrenzdenken steht das Miteinander im Vordergrund und wird gefördert. Es entsteht ein lebendiger Austausch, der allen Beteiligten den Spaß am Lernen und Erfahren vermittelt und somit eine harmonische, kreative und wirkungsvolle Atmosphäre hervorbringt. Ganzheitliches Lernen und Lehren in einer angstfreien Umgebung führt zu hoher Motivation, die letztendlich der Schlüssel zum Erfolg ist.
Für diese Methode existieren drei Begriffe: Superlearning, Suggestopädie und Accelerated Learning. Der Bulgare Dr. Georgi Lozanov entwickelte Suggestopädie in den 60er Jahren des vergangenen Jahrhunderts. Seither wurde die Methode mit großem Erfolg in verschiedenen Bereichen des Unterrichts eingesetzt. Vor allem für den Fremdsprachenunterricht ist sie geeignet.
Hier vollzieht sich die Arbeit in drei Phasen:
In der aktiven Phase wird den KursteilnehmerInnen der Lernstoff
nahe gebracht.
In der passiven Phase wird das Gehirn mit Hilfe von Entspannungsübungen und barocker Musik in einen Zustand versetzt, der eine gesteigerte Aufnahmefähigkeit ermöglicht.
Schließlich folgt eine Übungsphase: In entspannter Atmosphäre trainieren die Teilnehmenden mit Hilfe pädagogisch durchdachter Spiele, Rollenspiele und ihrer Kreativität die neuen Vokabeln, wichtige Grammatikstrukturen und ihre individuelle Sprachkompetenz.
Sollte Ihre Zeit knapp bemessen sein, können Sie bequem von zu Hause oder aus dem Büro auf Ihr Telefon zurückgreifen: Rufen Sie an, um Ihre Englischkenntnisse auf diesem Weg in Gesprächen zu verbessern.
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